مدارس دولتی باید به کیفیتی برسند که خانوادهها سراغ غیردولتیها نروند
اخبار اجتماعی پایشگر-رئیس دفتر رئیسجمهور با تأکید بر اینکه آموزش و پرورش مهمترین اولویت دولت است، گفت: رئیسجمهور معتقد است ایران را آموزش و پرورش میسازد و به همین دلیل، بدون استثنا هر هفته با مسائل این حوزه درگیر است.
به گزارش پایگاه خبری تحلیلی پایشگر، محسن حاجیمیرزای در مراسم افتتاحیه انجمن تکریم مفاخر تعلیم و تربیت ضمن گرامیداشت یاد و خاطره شهدا، با اشاره به تأکید رئیسجمهور بر اهمیت آموزش و پرورش اظهار کرد: نکتهای که رئیسجمهور بر آن تأکید دارد این است که مهمترین اولویت ایشان، معیشت آموزش و پرورش است؛ موضوعی که امروز نیز در جمع استانداران و شهرداران سراسر کشور مطرح کردند.
وی با بیان اینکه یکی از چالشهای جدی کشور، چشمپوشی از منافع آتی به نفع منافع آنی است، افزود: در بسیاری از مواقع، این رویکرد زیانهای گستردهای به همراه داشته است.
حاجیمیرزایی با اشاره به یکی از ویژگیهای رئیسجمهور گفت: از مهمترین ویژگیهای رییس جمهور این است که منافع آتی را فدای منافع آنی نمیکند. از همان روز نخست نیز توجه ایشان به این بوده که ایران را آموزش و پرورش میسازد.
رئیس دفتر رئیسجمهور ادامه داد: رئیسجمهور میگوید دلیل اینکه به دنبال مدرسهسازی هستم، صرفاً ساخت مدرسه نیست؛ بلکه محتوایی که در آنجا آموزش داده میشود، ارزشی که خلق میشود و قابلیتی که در دانشآموزان به وجود میآید، موضوع اصلی است. تمام تلاش خود را نیز بر این موضوع متمرکز کرده و بدون استثنا، هفتهای نیست که به نوعی با مسئله آموزش و پرورش درگیر نباشد.
وی در ادامه با اشاره به حضور و همراهی برخی از چهرههای برجسته در حوزه تعلیم و تربیت اظهار کرد: دکتر خرازی در حوزه سیاست خارجی به رئیسجمهور مشاوره میدادند و حضورشان بسیار دلگرمکننده بود.
حاجیمیرزایی با اشاره به نقش آقای صدری در تحولات آموزش و پرورش نیز گفت: تصور من این است که دستکم از دهه ۶۰ به این طرف، هیچ تحول و تغییری در آموزش و پرورش اتفاق نیفتاده، مگر اینکه آقای صدری منشأ یا توسعهدهنده آن بوده باشند؛ بنابراین جایگاه ایشان در نهاد تعلیم و تربیت، جایگاهی رفیع است.
وی با تأکید بر ضرورت قدردانی از مفاخر نظام تعلیم و تربیت افزود: مفاخر، سرمایههای عظیم نظام تعلیم و تربیت هستند و وظیفه ماست که قدردان زحمات آنها باشیم.
رئیس دفتر رئیسجمهور با بیان اینکه کرامت، غنیترین مفهوم برای توسعه پیوند میان انسانهاست، گفت: در حقیقت، زیستبوم حیات انسانی، کرامت است و حیات انسانی بدون کرامت، تهی از فضیلت خواهد بود. زیستگاه فضیلت، اصل کرامت است.
حاجیمیرزایی با تأکید بر اینکه کرامت، مبنای تربیت است، اظهار کرد: خدایی که خواسته است ما را شکل دهد و پرورش دهد، کانالی ایجاد کرده که تمام مسیر آن کرامت است و هیچ عنصری خارج از کرامت در آن وجود ندارد؛ بنابراین تربیت بدون کرامت به جایی نمیرسد.
وی ادامه داد: انسانها زمانی که با آنها کریمانه مواجه میشویم، استعدادهایشان رشد پیدا میکند و پرورش مییابد. هر نوع پرورش و تربیتی که از عنصر کرامت تهی باشد، راه به جایی نخواهد برد.
حاجیمیرزایی با تأکید بر ضرورت تکریم بزرگان نظام تعلیم و تربیت گفت: وظیفه خود میدانیم که بزرگان را تکریم کنیم؛ این تکریم باید در لحظهلحظه زندگی و در تمام اوقات حیات ما جریان داشته باشد.
محسن حاجیمیرزایی همچنین با حضور در جمع خبرنگاران و در پاسخ به سؤال ایسنا درباره برنامههای دولت در حوزه عدالت آموزشی برای دانشآموزان و معلمان مناطق محروم، اظهار کرد: موضوع عدالت آموزشی جزو اولویتهای مهم دولت است و تمرکز دولت بر مدارس دولتی قرار دارد.
وی افزود: تأکید رئیسجمهور این است که مدارس دولتی باید به سطحی از کیفیت برسند که افراد اساساً رغبت نکنند فرزندانشان را به مدارس غیردولتی بفرستند.
رئیس دفتر رئیسجمهور با بیان اینکه ارتقای کیفیت آموزش در مدارس دولتی نیازمند توجه به ابعاد مختلف است، گفت: محتوای آموزشی، کیفیت ارائه آموزش و تجهیزات مدارس باید در عالیترین سطح و با بهترین امکانات فراهم شود.
حاجیمیرزایی با اشاره به محدودیتهای منابع مالی کشور ادامه داد: با وجود محدودیتها و مشکلات منابع، آموزش و پرورش همچنان از اولویتهای مهم رئیسجمهور است.
وی با اشاره به برنامههای دولت برای تجهیز مدارس گفت: پیشبینی شده است مسئولیتهای اجتماعی شرکتها به امر تجهیز مدارس اختصاص پیدا کند. همچنین سرورهای شبکه شاد را برای تقویت آموزش مجازی و آموزش ترکیبی تقویت کردهایم.
رئیس دفتر رئیسجمهور افزود: برای ۵۰۰۰ مدرسه سرویس هوشمند تدارک دیده شده است و تلاش میکنیم این خدمات را بهتدریج به سایر مدارس نیز گسترش دهیم.
حاجیمیرزایی با اشاره به فلسفه تشکیل انجمن تکریم مفاخر اظهار کرد: فلسفه انجمن تکریم مفاخر، تکریم بزرگان تعلیم و تربیت کشور است؛ کسانی که به گردن همه ما حق دارند، چراکه هیچ نهادی به اندازه نهاد تعلیم و تربیت، تأثیرات پایدار ندارد.
وی با بیان اینکه نهادهای مختلف در بخشهای گوناگون زندگی مردم تأثیرگذارند، افزود: کسانی که بر فکر، اندیشه و ذهنیت جامعه اثر میگذارند، نقشهایی پیامبرگونه دارند و ارزشمند هستند. این جلسه نیز برای احترام به این بزرگان تشکیل شده است.
رئیس دفتر رئیسجمهور با تأکید بر اهمیت مدیریت دانش گفت: مدیریت دانش یعنی باید دانش خود را انباشته و منتقل کنیم. میگویند جامعه متشکل از زندگان و مردگان است؛ جامعه از همه آحاد خود تشکیل شده و افراد جوانتر بر شانه بزرگترها و باتجربهها ایستادهاند و از منظر وسیعتری به مسائل نگاه میکنند.